Lazio'900
Samora Machel (Frelimo), Faire de l'école une base du pouvoir populaire, Paris, L'Harmattan

Metadati

Tipologia
Rapporto
Data
Data:
1974
Contenuto
Osservando la scuola, si possono notare delle contraddizioni fra una vecchia e una nuova impostazione; solo una loro corretta soluzione potrà portare a una crescita effettiva.
Descrizione estrinseca
Opuscolo ciclostilato, pp. 15.
Luogo edizione
Parigi
Note
Traduzione in francese di Ginette Pigeon.

Relazioni

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